おはようございます。
ライフオーガナイザーの手塚千聡です。
小さかった子どもたちが大きくなり、できることも増え、今まで便利だった収納が使いにくくなることありませんか？
小2と年長の子どもたちに、そんな変化が訪れたわが家。子どもの衣類収納を、どんなきっかけで、どんなふうに変えたかについてご紹介します。
■幼稚園時代、洗面所で一括収納【ビフォー】
子どもたちが幼い頃から、アウター以外の衣類は洗面所にしまっていました。
当時は朝の出勤時間が早く、限られた時間で身支度や食事を終えるのにてんてこまい。LDKに隣接した洗面所は、親が準備を進めながら見守れ、子どもたちの身支度場所として最適でした。
大人が使いにくい、低い位置の備えつけ収納を活用できるのも、一石二鳥でした。
浴室乾燥で乾いた洗濯ものを、ほとんど動かずにしまえるのも便利で、当時は「これ以上の収納はないわ」と悦に入っていました（笑）
■小学校入学～低学年、衣類は子ども部屋へ【アフター】
収納を大きく変えたのは、息子が小2、娘が年長になった今年の夏です。新たに子ども部屋をつくるとき、パジャマとパンツ以外の衣類を、子ども部屋に移動させました。
下着や靴下、ボトムス、ニット類は、ベッド下の引き出しに人別でしまっています。
以前は、間口の狭いリネン庫を二人で使うのが窮屈そうでしたが、一件落着。引き出しはキャスター付きで、楽に引き出せて中が見渡せるのも、使いやすそうです。
半畳ほどのウォークインクローゼットの一角には、アウターとトップスをかけて収納しています。トップスすべてをかける収納にしたことで、洗濯ものをたたむ数が減り、毎日の家事が楽になりました。
■使いやすい収納には、“見直しどき”があった！
使いやすい収納は、成長とともに徐々に変わっていきますが、頻繁に変更していくのは大変ですよね。個人差はあるものですが、年齢や成長具合を目安にした“見直しどき”はあると感じています。
わが家の場合、自分も周囲も「自分のことを自分でやろう」という気運が高まる、年長から小学校低学年のこの時期は、一つの“見直しどき”だったと思います。
身長が伸びて、使いやすい収納場所が変わるのも、一つの目安でした。わが家では、便利だったリネン庫の下段が、一転して使いやすい場所じゃなくなりました。
また、服のサイズが120～130にもなると、収納用品を大きくしないと、出すのもしまうのもしにくくなりました。
一方で、ハンガーにかかっている服を選んで、取り出すことが上手になると、「たたむ」収納から選択肢が広がりました。家事を楽にする収納の“見直しどき”の目安といえました。
子どもの“使いやすい収納”は、“自律をサポートする環境”とも言えます。“見直しどき”を感じたら、ぜひ試してみてくださいね。
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ライフオーガナイザー 手塚千聡
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